過去の松聾日記

　10月16日(日)、さわやかな秋晴れの中、第50回文化祭が開催されました。

　今年は学校創立115周年という節目の年でもあり、来場者制限はありましたが、全校22名の子供たちも張り切って練習や準備を行ってきました。

　そして、ステージ発表では、劇や表現など、生き生きとした子供たちの表情を見ることができました。

　また、生徒会や高等部の販売は、たくさんのお客様でにぎわいました。

　展示会場も熱心に見ていただけたと思います。子供たちの成長を感じる1日になりました。

10月の自治会を行いました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

チャレンジ目標の反省をそれぞれが発表し、「暮らしの体験活動」などの行事について話し合いました。

　Yummy Dance の皆さんと一緒に振付し、練習を重ねてきたダンスをステージで披露しました。
「群青」の時には、皆さんが手拍子をしてくださって、気持ちよく踊ることができました。
最高のパフォーマンスをすることができました！

本校の動画ライブラリーより、１９９５年（平成７年）に作られた動画です。

『発音発語学習』とは、１９９５年当時、力を入れていた以下３つの学習の１つになります。

「言語学習」
「聴覚学習」
「発音・発語学習」

　幼稚部は「さんびきのこぶた」の劇を発表します。

今まで、せりふやダンスの練習をがんばってきました。本番も楽しみたいです！

　文化祭まであと２日になりました。

練習も佳境に入って熱のあるものになってきています。

心を一つにして、いいパフォーマンスを見てもらえるように
頑張っています。

小学部６年生は、家庭科でミシンを使って自分のナップザックやトートバックを作っています。
慣れないミシンに苦労はしていますが、予想以上に自分の力で縫えることに喜んでいます。
出来上がりが楽しみです。

世の中には障がいのある人ない人をはじめ、人種や文化が異なるなど･･･

そんな多様性を認め合うために私たちにできることを考えてみましょう！

毎日、自室の掃除はもちろん、１週間交替で共用場所の掃除を行っています。

浴室や食堂、寮棟の廊下や階段、トイレなど...。

きれいに掃除して、みんなが気持ち良く使っています！！

本校の動画ライブラリーより、１９９５年（平成７年）に作られた動画です。

『聴覚学習』とは、１９９５年当時、力を入れていた以下３つの学習の１つになります。

「言語学習」
「聴覚学習」
「発音・発語学習」

　幼稚部の子どもたちが、芋掘りをしました。協力してつるを引いたり、さつま芋を傷付けないように手で掘ったりしました。大きい芋や小さい芋などたくさん収穫できました。

中間考査１日目です。友達と英単語を確認しあったり、一人黙々と復習をしたり、最後まで見直しをしてテストに臨みました。2日間頑張ってほしいです。

桃組では、しゃぼん玉あそびをしました。大きなしゃぼん玉作りに挑戦したり、小さなしゃぼん玉をたくさん作って追いかけたり、楽しく活動しました。

令和４年１０月３日（月）南海放送のニュース番組で、

全国高校生手話パフォーマンス甲子園３位入賞への道のりを、

「わたしは今、話しているんだ～全国高校生手話パフォーマンス甲子園～」

と題して放映されました。

中学部、高等部は１０月上旬に中間考査があります。

このクラスでは、小テストの結果をアプリ（エクセル）に記録しています。